自項(xiàng)目開工建設(shè)以來，新人培養(yǎng)一直是困擾項(xiàng)目的一大難題，近日，杭州繞城西復(fù)線湖州段聯(lián)絡(luò)線段1標(biāo)組織新員工開展夜間學(xué)習(xí)，創(chuàng)新“傳、幫、帶”的人才培養(yǎng)方式，加快新人培養(yǎng)速度、提高新人整體戰(zhàn)力。
一線項(xiàng)目部存在人崗匹配中新人占比過大、新老員工比例失衡等問題，超七成人員為近兩年剛畢業(yè)的大學(xué)生，新人經(jīng)驗(yàn)不足、業(yè)務(wù)不精給項(xiàng)目管理建設(shè)帶來了諸多掣肘。為突出新人培訓(xùn)的精準(zhǔn)性和實(shí)效性，項(xiàng)目明確總工室為新人教育的第一責(zé)任部門，牽頭組織工程科、試驗(yàn)室、質(zhì)檢科和測量隊(duì)的新員工開展“分享式學(xué)習(xí)”，不定期開展施工圖紙考試。
不少新員工表示，與傳統(tǒng)的“填鴨式”灌輸相比，通過在施工圖紙上“找茬”，結(jié)合實(shí)際工作的困惑和不解，帶著問題和老員工們的指導(dǎo)點(diǎn)撥，這種參與式的教育模式可以讓他們最大限度把專業(yè)性知識進(jìn)行自我消化、自我吸收，同時(shí)在相互探討和求教中碰撞出新的體會和感悟。
“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”，項(xiàng)目依托新人培養(yǎng)積極營造濃厚的“本領(lǐng)恐慌”氛圍，全力突進(jìn)，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“坐不住”的責(zé)任感，奮輯揚(yáng)帆，加大新人培養(yǎng)的力度，為項(xiàng)目建設(shè)提供人才支撐。（朱明貴）
